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Questa è la Categoria: Corsi
Di seguito trovate le notizie pubblicate per questa Categoria.


Corsi

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Corsi : International Forestry and Global Issues
Inviato da : admin Lunedì, 22 Marzo 2010 - 00:10
Selvicoltura

Corso

International Forestry and Global Issues

dal 17 al 21 maggio 2010 Nancy, Francia

L'Istituto Nazionale di Ricerche Agronomiche (INRA), insieme a European Forest Institute (EFI), rappresentata dal EFICENT-Osservatorio Europeo per le Foreste (OEF), terrà un corso di dottorato di ricerca sul tema “International Forestry and Global Issues“ dal 17 al 21 maggio 2010 a Nancy, Francia.
Il corso affronterà una serie di questioni e argomenti forestali che si collocano fra i primi posti a livello internazionale e nazionale per la ricerca ambientale e per i programmi politici. Il corso offrirà agli studenti di dottorato e giovani ricercatori una eccellente opportunità di interagire con esperti di fama internazionale provenienti da diversi settori della scienza e della politica forestale. I temi discussi saranno i seguenti:

  • Stato delle foreste del mondo e visione d'insieme delle politiche internazionali
  • Prodotti in legno, consumo e commercio
  • Biodiversità e foreste
  • Cambiamenti climatici e sequestro del carbonio
  • Le aree rurali, forestali e la società

Maggiori dettagli e informazioni per parteciapre su: https://colloque.inra.fr/globalforestrycourse  .



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Corsi : Verso la nuova Norma europea sul rilevamento della diversità lichenica
Inviato da : admin Venerdì, 12 Marzo 2010 - 09:27

Verso la nuova Norma europea sul rilevamento della diversità lichenica

7-11 giugno 2010, Fondazione E. Mach - Istituto Agrario di S. Michele all'Adige (TN)

Il corso è organizzato in collaborazione con: Società Lichenologica Italiana, Dipartimento di Scienze della vita -Università degli Studi di Trieste, TerraData environmetrics -- Spin-off Università degli Studi di Siena.
Nell'ambito del CEN (Comité Européen de Normalisation) e con la collaborazione di UNI (Ente Nazionale Italiano di Unificazione), il gruppo di lavoro CEN/TC 264/WG 31 "Biomonitoring methods with mosses and lichens" sta preparando una Norma europea sul monitoraggio della diversità lichenica. Giunti alle fasi conclusive è emersa l'importanza di testare la metodica proposta.
In risposta a tale esigenza si prevede di strutturare il corso, affiancando aspetti teorici e rilievi in campo. Si precisa che il corso è rivolto ad esperti che abbiano competenze nell'identificazione dei licheni epifiti e nelle strategie di campionamento.
Al corso seguirà un workshop conclusivo come momento di condivisione dei primi i risultati raggiunti e delle criticità emerse.

Maggiori dettagli nel primo annuncio  .



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Corsi : Comunicare l'ambiente
Inviato da : admin Lunedì, 08 Febbraio 2010 - 00:02
Miscellanea

Corso

Comunicare l'ambiente

Il Parco dei Castelli Romani, in collaborazione con l’Agenzia Regionale Parchi, organizza il corso “Comunicare l'ambiente”, destinato in particolar modo a giovani (età massima 35 anni) dei Castelli Romani laureati e laureandi in corsi economico-umanistici e discipline legate all’ambiente, interessati a operare nell’ambito della comunicazione ambientale.
Il corso nasce dalla consapevolezza che sempre di più le aziende, gli enti senza fine di lucro e gli Enti Pubblici devono affrontare i problemi e le opportunità che l’ambiente nel suo complesso offre. Il Comunicatore ambientale risponde alle esigenze delle aziende per quanto riguarda gli aspetti del “marketing verde” e del rapporto dell’azienda nei confronti del territorio, oppure, nel caso di aziende che producono servizi per l’ambiente, si occupa della comunicazione rivolta al cittadino-utente.
Il corso è a numero chiuso e prevede un numero massimo di 25 partecipanti, è di 66 ore complessive, articolato in 9 giornate. Sono previste lezioni teoriche, casi di studio, esercitazioni, attività progettuali. Si affronteranno tematiche legate alla Comunicazione multimediale, alla Comunicazione destinata a ragazzi e bambini e a quella Istituzionale, alla Comunicazione scritta, parlata, all’esposizione in pubblico. Parte integrante del corso saranno attività pratiche e lavori d’aula che consentiranno ai partecipanti di sperimentare direttamente, sotto la guida dei docenti, le nozioni apprese.

È possibile iscriversi al corso fino al 22 febbraio 2010 alle ore 12,00 esclusivamente compilando l'apposito modulo. L’ammissione verrà comunicata telefonicamente a ciascun iscritto.
Per informazioni più precise scaricare e consultare l'Avviso Pubblico..



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Corsi : Master in GIS e Telerilevamento per la Pianificazione Territoriale e Geoambientale
Inviato da : admin Lunedì, 11 Gennaio 2010 - 00:18
Pianificazione

Master A.A. 2009/2010

Master di II livello in "GIS e Telerilevamento per la Pianificazione Geoambientale"
Master di I livello a distanza in "GIS per la Pianificazione Territoriale"

Università degli Studi Roma 3

I Master sono utili a formare specifiche figure professionali in grado di analizzare, controllare e gestire realtà geoambientali complesse con l'ausilio di metodologie integrate di Telerilevamento e Sistemi Informativi Geografici, secondo criteri della sostenibilità e della prevenzione, contribuendo a rendere user-friendly il trattamento delle informazioni geografiche territoriali. L'Università degli Studi Roma 3 organizza:

  • Master di II livello in "GIS e Telerilevamento per la Pianificazione Geoambientale", giunto alla sua nona edizione.
  • Master di I livello a distanza in "GIS per la Pianificazione Territoriale"; si tratta di una proposta formativa innovativa che, utilizzando uno strumento sempre più accreditato quale l'e-learning, permette anche a persone già impiegate o con scarsa disponibilità di tempo di poter accedere ad una formazione certificata in ambito GIS. Inoltre, è prevista anche l'iscrizione a singoli moduli del master.

I termini di preiscrizione ai suddetti master sono stati  prorogati al 21 gennaio 2010.
Per maggiori informazioni su modalità di iscrizione e contenuti didattici, vi invitiamo a visionare il portale ufficiale del Master GIS online: http://www.egis.uniroma3.it/moodle/  .



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